All4 English

All4 English幫助學齡前兒童發展活躍的英語學習態度。

兒童特殊英語浸入式計劃！

for_english可以將學齡前兒童的語言經歷變成習慣

四_平衡方法學習4個技能

帶有故事，歌曲，講故事，舞蹈，語音，單詞頌歌，語音故事，語音故事頌歌

（Flash動畫/視頻）

*通過Flash動畫活動興趣並激發學齡前兒童，日常生活的故事和感官體驗學習

*介紹了講英語世界的日常文化和語言文化的主題啟用基本交流

*考慮學齡前兒童的認知水平，經常使用的每日語言

*暴露於聲音，學齡前兒童提高了他們的認知和推理能力

*通過重複的語言模式，學齡前兒童可以輕鬆學習語法並記住語言的塊

*學齡前兒童通過改變節奏，插入聲音效果，選擇適當的音調並根據視覺提示進行敲擊以及根據故事模仿聲音來發展想像

[故事部分教育]

1。完整的故事

_觀看並聽一個完整的故事

2。故事歌

_listen和唱歌與故事歌一起唱歌

3。講故事

_listen到一​​個母語者背誦的故事

4。運動

_lenlen story動作與母語者

{起動機}

我是你的朋友（我的身體部位）

我需要什麼（天氣/事物）

走開！（動物/聲音）

上色！（水果/顏色）

島野餐（自然）

馬戲團表演！（運動）

沒有紅色的彩虹

嘈雜的玩具（運輸）

幫助！幫助！（職業/地點）

老師說（課堂工具）

島野餐（自然）

形狀世界（形狀/事物）

農場上的小紅母雞

{初級}

開心！（感覺/感覺）

尋找朋友（衣服/季節）

生日快樂！（動物/運動）

魔術湯（廚師/蔬菜）

帶我！（運動）

逃離動物園

公路競賽（運輸/方向）

電視台（職業/社區）

小狗奔跑（生活/房子）

爺爺的故事（其他國家）

生日購物（配件）

Goldilocks的朋友和家人

{高級的}

我們在一起（家庭）

春天來了（季節/昆蟲）

猜猜是什麼？（海洋動物/鳥）

沒有更多的垃圾食品（食物/味道）

讓我們鍛煉！（戶外活動）

Hansel和Gretel

去彩虹（工作/地方）

節日娛樂（假期/月）

失落的戒指（房屋/地方）

山地公園（環境）

去城鎮（日/時間表）

Hungbu和Nolbu

*用字母學習聲音和拼寫的簡便方法

*理解音素 - 區分拼寫和聲音 - 完成一個單詞 - 展開一個單詞 - 理解句子

[語音科教育]

1。liste_listen到本機所使用的語音值

2。

3。使用故事的語音故事_learn語音單詞

4。語音故事Chant_listen to Phonics Story chant

{起動機}

AA/BB（螞蟻/蘋果/熊/包）

CC/DD（糖/貓/狗/桌）

EE/FF（大象/電梯/魚/叉）

gg/hh（葡萄/大猩猩/喇叭/河馬）

II/JJ/KK（昆蟲/墨水/果凍/果汁/袋鼠/koala）

ll/mm/nn（獅子/檸檬/鼠標/地圖/堅果/巢）

oo/pp/qq（煎蛋/鴕鳥/花生/鸚鵡/被子/Queen）

rr/ss/tt機器人/兔子/蛇/裙子/老虎/火車）

uu/vv/ww（雨傘/下/花瓶/紫羅蘭/手錶/女巫）

xx/yy/zz（盒/蠟/遊艇/yo-yo/Zoo/Zebra）

{初級}

BB/CC（球/鳥/黃油/蛋糕/帽/外套）

dd/ff（盤/鴨/甜甜圈/圍欄/旗幟/花朵）

GG/HH（女孩/玻璃/吉他/房屋/母雞/山）

JJ/KK（叢林/雜耍/跳躍/風箏/國王/吻）

ll/mm（女士/燈/梯子/猴子/鏡子/牛奶）

nn/pp（護士/鼻子/noddle/panda/pants/鋼琴）

qq/rr（quill/quikly/quiz/rose/rofe/frop/Rainbow）

SS/TT（鞦韆/天空/seesaw/turtle/tent/二）

VV/WW（獸醫/小提琴/非常/蠕蟲/Web/Wiggle）

xx/yy/zz（X射線/AX/酸奶/黃色/Zipper/Zigzag）

{高級的}

-an/-at（Man/van/hat/墊子）

-ad/-am（爸爸/悲傷/火腿/果醬）

-et/-eg（淨/濕/腿/雞蛋）

-en/-ed（十/筆/床/紅色）

-ig/-in（Pig/Wig/Pin/bin）

-IT/-ix（編織/手套/六/混合）

-ot/-og（鍋/熱/慢跑/霧）

-op/-ox（hop/top/fox/ox）

-un/-ug（sun/bun/bug/jug）

-ut/-up（切/小屋/UP/CUP）

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